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AI+传媒艺术智慧实践教学解决方案

发布时间:2024-07-12 13:51:48

产品介绍 

该方案是在AIGC时代背景下的新一代数智化传媒及艺术实验实践教学平台。该平台面向新闻传媒类院校的“新闻学、广播电视学、网络与新媒体、艺术设计类(视觉传达、广告、数字媒体艺术)”等相关专业客户,基于AIGC技术的前沿性、时代性、交叉性、集成性特点,结合传媒/艺术类专业强实践的特性,学习结果具有探究性和个性化的特性,培养学生发挥自身的个性特点,去探究、掌握、提升AIGC技能,培养学生解决复杂问题的综合能力和高级思维。

该方案以融合AI大模型为底层核心技术支撑,为实践教学场景和应用提供模型、算法、数据服务;以“AIGC智能工场”和“智能融媒”两类媒介化实训平台,构建对标产业工作流程和岗位技能训练的实训平台,并通过匹配专业建设的课程体系来支撑专业相关的教学服务。


解决痛点

1.一体化的教学平台,解决传媒艺术实践教学过程中平台分离、数据不通的问题。

2.集约化的AIGC工具集,整合传媒内容生产与传播紧密相关的AIGC创意制作工具,实现教学方式与应用场景的同景同象。

3.根据泛媒体大视听产业对传媒人才的技能要求开发设计平台功能,并配置AIGC专业教材和实践课程等教学资料,实现教学目标与企业要求同模同样。

产品优势 

(1)创新实践教学平台底层引擎

首创适用于传媒艺术领域的“FASM”融智超媒专业大模型,将自有视音频算法紧融入通用语言大模型,并结合行业化自主训练的视音频模型,将多模态媒体数据转化为落地的场景化服务。大模型支持本地化部署和云部署两种部署模式,具备训练、推理一体化能力,为AIGC媒介化实训教学与教研提供底层支撑引擎

(2)AIGC媒介化实践教学平台

“AIGC创意实训工场”和“智能融媒中心实训系统”适配新闻传播与艺术类专业实训教学需求,既侧重单一技能训练,又保留融媒体业务流程实训,便于学校灵活设置教学目标,并组织教学活动的实施。

(3)高度适配AIGC时代传媒艺术人才培养需求

以传媒艺术产业人才岗位胜任力为基础,通过媒介化的实践教学平台围绕“知识、理解、应用、分析、综合、评价”多个层次,建立具有“认知域”教育特性的人才培养体系,确保学生所学技能与产业需求同频共振

(4)完整的教学生态服务

平台提供“融合媒体传播与运营”、“AIGC创意制作”实践课程,为实践教学课程设计、教学活动组织、以及实践教学指导提供服务;通过“教学成果申报”、“产学协同育人”、“联合课程开发”、“联合实验室建设”、“AIGC创意制作工坊”等校企合作与构建产教融合实践教学业务基石

(5)教学与生产与就业紧密结合

平台涵盖融合媒体整套业务流程、不仅可供学生在教学课堂中进行实践训练,也可以应用在校园媒体中心等业务场景进行真实的融合媒体新闻生产。

平台所提供的实训项目与行业业务系统同步,使得教学实践可无缝对接各大电视台、广播、报业及新媒体机构,培养学生与企业需求契合的能力,顺利迈入职场


核心功能 

(1)智能融媒中心实训平台

该平台面向融媒体中心工作场景的新一代智能融媒中心平台,专为满足国家主流媒体核心业务需求而设计。因此,该平台在媒体核心业务模块基础上,辅以智能技术升级,完整覆盖了“线索汇聚→策划指挥→内容汇聚及管理→内容生产→内容发布 →活动运营→数据分析”媒体业务全流程全功能,并提供“全真和验真”两种实践教学模式


智能融媒体中心实训平台 

(2)AIGC创意实训工场

该实验室是面大视听、泛媒体产业场景,以人工智能驱动的媒介编辑部模式,专注于打造一个将AIGC 工具能力与全媒体创作工具深度融合的创新工具平台,为多工种媒体业务辅以 AIGC 能力,为创作者提供更高效、更智能、更便捷的创作体验和工作流程。平台基于语言大模型、多模态大模型等技术模型,提供集智能策划、智能稿件、文生图、依案成片、数字人等在内的 AIGC 全流程能力,致力于全面建立学生 AI 素养,培养学生使用 AI工具优化生产效率和内容创作质量的能力

  


应用场景&教学支撑体系 


(1)AIGC创意实训工场

学生完成专业基础课程以后,根据产业岗位需求和技能要求进行综合实践课程设计,基于AIGC创意工场开展教学活动的设计与实施,通过AIGC内容创意制作技能训练,提升学生AIGC从业相关的职业素养和专业能力

(2)智能融媒中心实训系统

学生完成专业基础课程以后,进行媒体传播与运营综合实践课程设计,并在智能融媒中心实训系统上完成融媒中心业务工作流程训练和技能训练,提升学生智能融媒领域的职业素养和专业能力


客户案例 


(1)重庆大学-融媒体实验教学平台

该平台以已有的实验室为主体,遵循互补性、前瞻性和实战性原则,借助云计算、云存储、媒体云架构等信息技术,构建贴近教学实际的环境、对象主体、应用APP、资源管理和内容发布系统,从而打造融合媒体业务全流程实验教学平台,形成从媒体内容汇聚、存储、管理、制作到分发的实践教学生态链,实现传统媒体与新媒体的实验教学融合互通,达到最大化资源利用与共享

(2)浙江传媒学院-媒体融合云平台

浙江传媒学院媒体融合云平台,从2016年至今已经过多轮升级建设。该平台构建了集教学、生产、创新、社会服务于一体的媒体教学生态系统,引入新型媒体集团业务流程,实现基于云端的顶岗实习和订单培养,践行在“媒体生产中教学、在教学中媒体生产”的实践教学理念。基于该平台,浙江传媒学院于2019年取得国家级金课,于2021年再次升级,目前上线“智能媒体生产运营实验室”,助力学校积极迎接AIGC时代

 

(3)四川传媒学院-融合媒体实践教学云平台

该平台以媒体混合云架构为核心,构建教学、实践、科研、实训、社会服务一体化的媒体平台教学生态系统,为使用者建设以校园媒体云为基础的融媒体实践教学中心,兼顾日常教学使用并契合实际生产流程。同时,川传作为4K编辑实践教学的先行者,完成了第一个校园4K制作平台的打造

 

(4)西南政法大学-人权传播融媒体实验教学中心

基于云计算、大数据、移动互联网等技术,构建开放式实验教学平台,为学生提供一系列实践教学课程,让学生们在实践中掌握人权传播的基本理论和技巧,培养其综合素质和创新能力,实现应用型、复合型、创新型专业人才培养的教学目标和创新型科研